Dieciséis alumnos y alumnas del CPEE Gloria Fuertes, junto a varios profesionales acompañantes, disfrutaron de la Campaña de Esquí Escolar que organiza la Diputación Provincial de Teruel la semana del 15 al 20 de diciembre. La actividad fue compartida con otros dos centros educativos de Andorra, el CEIP Juan Ramón Alegre y el CEIP Manuel Franco Royo.
Esta actividad, que tiene por objetivo principal la adquisición de habilidades relacionadas con la práctica del esquí alpino, se ha convertido ya en un clásico para la comunidad educativa del centro de educación especial Gloria Fuertes, pues suman ya más de 30 años participando en la misma.
La práctica del esquí se desarrolló todos los días de 10.00 a 12.00, con monitores expertos que consiguieron motivar a todo el alumnado y explotar al máximo sus habilidades, con un entrenamiento individualizado y adaptado a las características de cada uno de ellos y ellas. La escasez de nieve en estas primeras semanas de la temporada no impidieron los grandes avances que con esfuerzo y empeño consiguieron todos los alumnos. Y en este cometido, la implicación del personal de la estación (monitores de esquí, personal de coordinación y de material y personal de cafetería y restaurante), como siempre, ha sido fundamental.

En la Colonia Polster de Alcalá de la Selva, donde se alojaron, se llevaron a cabo diferentes actividades lúdicas diseñadas por el equipo de monitores de la Campaña. Todo ello unido al torrente de afecto y profesionalidad con que se envuelve al Colegio Gloria Fuertes por todo el personal de la Colonia Polster, destacando a las cocineras y gerente de la Colonia, hacen de esta estancia una cita ineludible en el curso escolar.
Además del aprendizaje del esquí, durante la semana, los alumnos y alumnas pusieron en práctica habilidades relacionadas con su autonomía personal y social. Tareas tan importantes como organizar las maletas, ordenar la ropa en el armario, hacer la cama, orientarse y manejarse en la estación de esquí, superar retos difíciles, relacionarse con otros niños y niñas, etc. Tareas que forman parte de una finalidad común: la inclusión de nuestro alumnado en la sociedad.