El alcañizano Alberto Quílez codirigirá una cátedra universitaria para el desarrollo del talento

Caja Rural de Teruel colaborará con la Universidad de Zaragoza en la puesta en marcha. Se diseñará un título de postgrado centrado en la intervención de alumnado con altas capacidades y se celebrará un congreso internacional
Publicado por La COMARCA el 29 de noviembre de 2023

El profesor alcañizano Alberto Quílez, galardonado con el Premio a la Excelencia Educativa en el año 2021, codirigirá una nueva cátedra para el desarrollo del talento y la personalización del aprendizaje en la Universidad de Zaragoza, en la que colabora Caja Rural de Teruel. Lo hará junto a Alejandro Quintas.

El objetivo de este instrumento de formación -donde universidad y empresa trabajan mano a mano para transferir conocimiento y experiencia especializada a los estudiantes- es la creación de una comunidad de aprendizaje entre todos los centros educativos de la provincia de Teruel a través de un método innovador y transformador. También se diseñará un título de postgrado centrado en la identificación e intervención de alumnado con altas capacidades. Además, se crearán unos premios para las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria que valoren positivamente los proyectos educativos que apuestan por la personalización de la enseñanza, y se celebrará un Congreso Internacional sobre Educación en la capital turolense.

La cátedra, promovida por Alberto Quílez -quien ha sido incluido en varias ocasiones en el top 10 de mejores docentes de España en la categoría de Universidad-, se ha presentado este miércoles en Teruel. El acto ha servido también para firmar el nuevo convenio entre la Universidad de Zaragoza y Caja Rural de Teruel, con el que la cooperativa de crédito colaborará económicamente con la puesta en marcha y desarrollo de la cátedra.

El acuerdo ha sido rubricado por la Gloria Cuenca Bescós, vicerrectora de Transferencia e Innovación Tecnológica de la Universidad de Zaragoza, y José Cuevas Moreno, presidente de Caja Rural de Teruel. A la cita también han asistido Alberto Quílez y Alejandro Quintas, codirectores de la cátedra, y José Luis Castán, director del Servicio Provincial de Educación de Teruel, junto a representantes del ámbito universitario y educativo.

En el acto de presentación se ha destacado que, con la creación de esta cátedra, la Universidad de Zaragoza se consolida como la primera universidad española por número de cátedras institucionales y de empresa, convirtiéndose en la institución universitaria de referencia en este ámbito.

Este nuevo convenio es posible gracias a los fondos sociales de Caja Rural de Teruel, con los que retorna a la sociedad una parte muy importante de sus beneficios a través del Fondo de Educación y Promoción, colaborando con multitud de iniciativas sociales, educativas, culturales y deportivas que se desarrollan en todo el territorio.

Los 7 objetivos de la cátedra

La nueva Cátedra de la Universidad de Zaragoza, con la que colabora Caja Rural de Teruel, se ha desarrollado con los siguientes objetivos:

  1. Comunidad de aprendizaje. La creación de una comunidad de aprendizaje para la identificación y desarrollo del talento es considerada fundamental para fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos entre centros escolares, institutos e individuos con habilidades y aspiraciones similares. Facilitando de esta forma la identificación temprana de talentos, maximizando su potencial y promoviendo un ambiente enriquecedor que impulse el crecimiento personal y profesional de sus miembros.
  2. Formación continúa. El diseño e implementación de un título de postgrado centrado en la identificación e intervención de alumnado con altas capacidades, alto rendimiento o talento es un eje fundamental para la cátedra y su implicación educativa. La formación y el diseño de un modelo pedagógico pionero e innovador basado en la personalización del aprendizaje desde los avances metodológicos y didácticos.
  3. Congreso internacional de educación y diversidad. Dada la importancia de tomar consciencia de la realidad educativa diversa y cambiante, la cátedra diseñará y pondrá en marcha un congreso internacional que trate aspectos educativos relevantes como la creatividad, la motivación, el talento, la neurociencia y la diversidad. Aspirando a implementar un congreso de referencia a nivel internacional.
  4. Jornada formativa y de orientación en desarrollo del talento. Organización de una jornada de orientación educativa y laboral universitaria con el fin de conectar el talento juvenil con el entramado empresarial de la región.
  5. Premios educativos. Diseño de unos premios educativos para las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria que valoren positivamente aquellos proyectos educativos que apuestan por personalización de la enseñanza y el desarrollo del talento de los estudiantes.
  6. Acción social. La Ruta Neuroeducativa: conferencias en movimiento hacia la escuela del futuro. Es una acción solidaria que consiste en un portfolio de conferencias sobre neuroeducación y talento que se ofrecerán gratuitamente a cambio de acciones solidarias que desemboquen en donaciones a asociaciones o fundaciones sin ánimo de lucro y a favor de la infancia, la salud y la educación.
  7. Investigación y transferencia. La cátedra tiene el compromiso científico de investigar y mejorar la práctica educativa centrada en el desarrollo del talento, la personalización del aprendizaje y el desarrollo integral de la persona. Para ello, contará con un equipo de investigadores centrados en profundización, publicación y transferencia de los avances en esta materia educativa.

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