DGA da el visto bueno a la creación de la escuela infantil de Castellote

El centro comenzará el 1 de septiembre con diez plazas, lo que evitará desplazamientos a otras localidades cercanas
Publicado por La COMARCA el 9 de julio de 2025

El Consejo de Gobierno ha dado el visto bueno este miércoles a los decretos de creación de tres nuevas escuelas de educación infantil de primer ciclo (de 0 a 3 años) en el medio rural aragonés. En concreto, estarán implantadas en Castellote y en los municipios oscenses de Cerler y Laspuña.

Las tres contarán con una unidad mixta de 0 a 3 años y diez plazas escolares cada una. La creación se inició a propuesta de los respectivos ayuntamientos y la tramitación ha incluido la firma de los respectivos convenios con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte, y ha sido objeto de informe por parte del Consejo Escolar de Aragón. Las escuelas de Castellote y Cerler arrancarán el próximo 1 de septiembre y en el caso de Laspuña la creación es con efectos retroactivos desde el curso 2024/2025.

En Castellote el proyecto comenzó a ponerse en marcha en abril, cuando el Ayuntamiento aprobó en pleno municipal por unanimidad su creación. Este respondería a la alta natalidad de los últimos años en el municipio, con cuatro bebés el pasado 2023. Los padres y familias que se planteen tener hijos en un futuro evitarían gracias a esta nueva aula infantil tener que desplazarse a Aguaviva o Mas de las Matas para poder beneficiarse de este servicio, algo que como consecuencia garantizaría la conciliación.

Más de 150 escuelas infantiles en el medio rural

El Gobierno de Aragón financia con cerca de 8 millones el personal docente de más de 150 escuelas infantiles en el medio rural aragonés en su vocación de consolidar y aumentar a oferta educativa en el primer ciclo de infantil, como factor básico de equidad, que ayuda a compensar desigualdades y a mejorar el posterior éxito escolar. Además, este servicio contribuye a una mejor vertebración social y territorial de la comunidad, a la vez que da respuesta a la necesidad que tienen las familias de conciliar la vida familiar, personal y laboral.