Endesa, a punto de lanzar uno de los programas formativos más ambiciosos del nudo Mudéjar

ENTREVISTA. Daniel Romero, coordinador del plan socioeconómico del nudo Mudéjar, valora las posibilidades que los cursos del eje formativo ofrecerán a la población para impulsar el empleo en la zona. Confía en su potencial y recomienda a los alumnos la realización de un itinerario formativo

Más de 300.000 horas de formación durante los próximos tres años

Presentación del eje formativo en Andorra./ C. Ortiz

Endesa ya se ha reunido con los ayuntamientos de los cinco pueblos -Andorra, Calanda, Alcorisa, Albalate y Utrillas- en los que se desarrollarán los diferentes cursos del eje formativo que se han ideado dentro del plan socioeconómico del nudo Mudéjar. Estos abarcarán más de 300.000 horas durante los próximos tres años y su objetivo principal es «poder formar al mayor número de vecinos», en concreto, 5.000 beneficiarios según las primeras estimaciones de la eléctrica. Además de terminar la página web para poder iniciar el proceso de inscripción en los cursos, este mes ya se está trabajando para definir las instalaciones que cada pueblo empleará a modo de aulas.

Los cursos están divididos en cuatro grandes bloques: formación en energías renovables, biodiversidad, sector primario y aquellos cursos que están ligados a proyectos singulares. Todos contarán con una parte teórica y otra práctica, que será priorizada al tratarse de una sección «fundamental» para que los alumnos acaben de formarse. El objetivo es que las empresas encargadas de impartirlos puedan acompañar a los alumnos durante todo este proceso.

Esta no es la primera vez que Endesa pondrá en marcha este tipo de cursos. La empresa ha trabajado anteriormente con dos de las firmas locales que se verán implicadas en estos bloques de formación como son la Asociación Agraria de Jóvenes Agricultores (Asaja) o la Asociación de familias y mujeres del medio rural (Afammer).

Bloques del eje formativo del plan socioeconómico de Endesa

La ultima actualización de esta noticia fue 27 Abr 2023 20:44

¿Qué se ha tenido en cuenta para idear este eje formativo?

El extenso programa de cursos se ha trabajado a lo largo de mas de dos años de trabajo, se ha diseñado un traje a medida, que cubra las necesidades mas evidentes de la zona, en actividades que conecten directamente con el desarrollo renovable (requisito impuesto por el Ministerio en el marco del Concurso) y con nuestro proyecto socio económico. Por este motivo, el programa formativo se centra fundamentalmente en la construcción, operación y mantenimiento de plantas renovables, en el autoconsumo y comunidades energéticas, pero también en biodiversidad, vigilancia ambiental, y actividades agro-ganaderas, que enganchan bien no solo con las necesidades de una zona rural como esta, sino también con las actividades que se pretendemos desarrollar dentro de nuestras plantas y de los proyectos que le acompañan.

¿Qué pasos se deben seguir para acceder a cualquiera de estas formaciones?

Los interesados tendrán que inscribirse a través de la web que estamos desarrollando, y que estará disponible en endesa.com. Todavía estamos trabajando en ella, pero allí podrán consultar cuáles son los cursos, fechas y localizaciones disponibles. Me gustaría añadir que somos conscientes de que estamos en un entorno muy poco digitalizado, por tanto, aquellas personas que no tengan acceso a internet o que tengan dificultades para manejarse con dispositivos móviles, podrán optar por inscribirse presencialmente en oficinas de INAEM de la comarca y eventualmente en algunos de los ayuntamientos de transición justa del nudo Mudéjar.

¿Cómo valora la cifra de impacto de este plan: más de 300.000 horas de formación, más de 5.000 alumnos beneficiados?

Las valoramos muy positivamente, y serán el resultado de uno de los programas formativos más ambiciosos y complejos que se han desplegado en un entorno tan excepcional como es el nudo de transición justa de Andorra.

Los cursos se llevarán a cabo en Andorra, Calanda, Albalate, Alcorisa y Utrillas. ¿Por qué se han elegido estos pueblos?

Cuando empezamos a diseñar esta formación, y en estrecha colaboración con el INAEM, detectamos que, de entre los 34 municipios del nudo, estos cinco eran los que mejor posicionados estaban a nivel geográfico y logístico. Se consideró que estas localidades reunían las condiciones idóneas en cuanto a disponibilidad de aulas y cercanía del resto de municipios de transición justa (en un radio de menos de 15 minutos en coche) y por eso fueron seleccionadas.

¿Cuándo se iniciarán estas formaciones?

Nuestra previsión es que durante la segunda quincena de abril ya estará disponible la web de la Escuela Rural de Energía Sostenible, donde los alumnos podrán consultar la amplia oferta formativa programada para 2023 y también inscribirse.. El inicio de los primeros cursos se prevé para principios de junio.

¿Qué se priorizará en el proceso de selección?

Aunque cualquiera puede apuntarse, los colectivos más vulnerables en el entorno rural, como jóvenes, mujeres, desempleados y personas de la Bolsa de Transición Justa (con especial prioridad sobre 1.300 desempleados de zona de transición). La bolsa de TJ está formada por personas pertenecientes a contratas y subcontrata que trabajaban en la CT Teruel, con lo que fueron los directamente mas afectados por el cierre de la central térmica, por ello constituyen uno nuestros colectivos objetivo.

¿Endesa garantizará un empleo a todas aquellas personas que accedan a los cursos?

Esta formación es un fin en sí mismo, nace desde inicio sin compromiso de contratacion, pero busca mejorar la empleabilidad de los trabajadores de la zona para facilitar su inserción en un sector en auge como las renovables, y actividades conectadas con su cadena de valor.

¿Hay algún curso que usted destacaría entre los demás?

Me resulta difícil decantarme por alguno en concreto y más bien lo que indicaría a cualquier persona interesada es que se planifique su propio itinerario formativo, eligiendo varios de los cursos programados. Las personas interesadas tendrán a su disposición un amplísimo dossier de cursos, a lo largo de casi dos años y medio, en el que se podrán formar en renovables, biodiversidad y gestion ambiental, sector primario etc. Señalar Por hablar alguno de ellos, por ejemplo el curso de montaje de paneles tiene un gran potencial profesional y está muy bien valorado por los alumnos, teniendo en cuenta el gran volumen de proyectos fotovoltaicos que se está proyectando en nuestro pais actualmente. Se trata de un curso intensivo, instruido por una empresa acreditada del sector, que además cuenta con una parte de riesgos laborales homologado por la Fundación Laboral de la Construcción lo que permite tener acreditado ese mínimo que marca la ley para entrar a construir plantas renovables. Otro módulo formativo realmente interesante es el que está dirigido a personas con discapacidad, para formarles en compostaje, desbroce bajo paneles y mantenimiento de pantalla forestal, actividades que serán demandadas en nuestra plantas.

¿Habrá un número máximo de alumnos por curso?

Dependerá muchísimo de cada tipología de cursos. Como regla general cada edición está pensada para 15-20 alumnos, aunque hay algunos como el de montaje de paneles pensado para unos 50 alumnos.

Todavía existe el debate de que las renovables generan empleo durante su construcción y este decrece una vez están ya en funcionamiento. ¿Qué opina usted?

Resulta evidente que la fase de construcción es mas intensiva en empleo que la fase de operación y mantenimiento. No obstante, con el proyecto que Endesa ha diseñado para este nudo de transición, lo cierto es que generaremos mas empleo permanente en la zona que el que había durante la etapa de la central térmica. Todo ello gracias al complemento del plan socio económico que acompaña al proyecto renovable. Es la mejor manera de demostrar nuestro compromiso con un territorio que sentimos muy nuestro y del que formamos parte.

También hay quien muestra rechazo hacia la llegada de las mismas al territorio. ¿Considera que este plan de formación podría cambiar ese pensamiento?

Depende muchísimo de la persona y también del proyecto. Este proyecto renovable creo que es único en el mundo no solo por su alto volumen de inversión en la zona, sino sobre todo, por el ambicioso plan socio económico que le acompaña, diseñado a lo largo de casi 3 años de trabajo y que involucra y beneficiará a mas de 30 agentes locales. Es un ejemplo de como nos gusta hacer las cosas, mediante ‹artesanía social›, incorporando las necesidades y prioridades del entorno local donde generamos negocio, para generar también valor compartido hacia ellos. Es posible que este proyecto no guste a todo el mundo, pero en mi humilde opinión, no creo que haya otro modo de hacer las cosas que escuchando y teniendo en cuenta la opinión de la población local.

¿Cómo avanza el resto del plan socioeconómico?

A parte del eje formativo ya hemos arrancado con la implantación de varias de las iniciativas, como la de Apadrina Un Olivo. Tras las elecciones municipales, lanzaremos el eje de autoconsumo y formación de comunidades energéticas.

Ver comentarios (2)

  • NO LE HE LEIDO ademas de muchas carencias , en el fondo y forma , ni una sola palabra o referencia al
    hidrogeno verde . o eso lo dejamos para la formacion profesional del instituto de andorra . ?? enfin ,,,