El próximo curso 2024/2025 arrancará en Aragón con la implantación de 25 nuevos títulos de Formación Profesional y 1770 plazas vinculadas a los sectores estratégicos de Aragón y al territorio. Entre ellos, 10 son grados superiores, 9 grados medios y 4 grados básicos, además de un curso de especialización de Grado Superior y una nueva enseñanza deportiva de nivel III. Por provincias, 17 se impartirán en Zaragoza, 4 en Huesca y 4 en Teruel.
Por primera vez, se podrían superar los 30.000 alumnos matriculados, con una oferta total que suma 645 ciclos y cursos de especialización. Entre toda la oferta, el Instituto de Educación Secundaria Lázaro Carreter de Utrillas contará con el Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermeria. Además, los ciclos formativos relacionados con el conocimiento STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y las ramas tecnológicas tendrán mucho peso y crecen casi un 14% con mil nuevos alumnos por lo que se prevé que haya casi 14.000 estudiantes cursándolos. Cabe recalcar, que las nuevas enseñanzas también estarán relacionadas con la salud o la atención a personas mayores, o con profesiones más tradicionales pero que están cambiando para ser más tecnológicas y complejas.
La nueva oferta formativa se ha avanzado este martes en una rueda de prensa en la que la consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Claudia Pérez Forniés, y el director general de Planificación, Centros y FP, Luis Mallada la han presentado en el marco del plan de redimensionamiento impulsado para vincular aún más el catálogo de títulos a las necesidades de los sectores estratégicos de la Comunidad y al territorio. La consejera subrayó que la FP vive en Aragón "un momento álgido", con casi 25.000 alumnos matriculados en centros sostenidos con fondos públicos (más 3.420 en centros privados), muy cerca ya de las cifras de universitarios, y una inserción laboral por encima del 86% y que supera el 97% en el caso de la dual.
De todos ellos, hay dos títulos que se imparten por primera vez en Aragón, ampliando así el catálogo y la oferta en la Comunidad. Se trata del grado medio de Seguridad, que se va a impartir en el IES Itaca, de Zaragoza, y en el CPIFP de San Blas, en Teruel; y el curso de especialización en robótica colaborativa, que se impartirá en Zaragoza. En cuanto a Enseñanzas Deportivas, también se imparte por primera vez el nivel III de Atletismo en el IES Itaca de Zaragoza. El curso traerá otros dos cambios, en sendos cursos de especialización. El de Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información, que se oferta en el IES Sierra de Guara, de Huesca cambia de modalidad, de presencial a semipresencial, e incrementa su número de plazas de 30 a 50 y el de Desarrollo de videojuegos y realidad virtual se traslada del CPIFP Los Enlaces al IFP Campus Digital.
Potenciar la FP Dual y Virtual
En un contexto en el que la FP dual solo representa el 3% de la oferta "se va a trabajar para impulsarla". De hecho, según ha explicado el director general de FP, a partir de ahora todos los ciclos que oferten los Centros públicos Integrados de FP serán duales y se redoblará la colaboración con las cámaras de comercio, CEPYME y CEOE para desplegar esta modalidad. "Va a acercar más al alumnado a la empresa, ya que toda la FP pasa a ser dual y se conocerá como dual será dual intensiva», recalcaba.
Por otra parte, también se trabajará para potenciar la FP Virtual por la que ya optan 3.000 alumnos con el objetivo de adecuarse a las transformaciones que está sufriendo el mercado laboral y el sistema productivo. En este sentido, el curso que viene se van a aumentar las plazas vacantes ofertadas, de 40 a 50, en los 7 ciclos de grado medio y en los 19 de grado superior que se cursan a distancia. Y se dará prioridad en la admisión a quienes residan en el ámbito rural (empadronados en localidades de menos de 5.000 habitantes). También, se habilitarán diez nuevas aulas de tecnología aplicada en centros sostenidos con fondos públicos, con lo que serán ya 35 las disponibles y se crearán 19 nuevas aulas de emprendimiento. En cuanto a la FP bilingüe, se consolida la oferta de 76 ciclos, con cerca de un millar de alumnos hasta ahora, y se habilitan 26 nuevos grupos. Por último, se la dará mayor relevancia a la orientación profesional y a la tutoría «para que los alumnos dispongan de mayor información para decidir y orientar mejor su futuro» y los centros contarán también con mayor autonomía para adaptar, por ejemplo, su proyecto curricular a su entorno productivo.
Nuevo sistema de admisión y plazos
Con el objetivo de atender a una demanda recurrente del alumnado se va a mejorar la admisión en la modalidad presencial con un nuevo sistema centralizado a nivel autonómico. Será similar al sistema que se usa en la universidad y tendrá en cuenta el expediente académico del solicitante, con independencia del centro docente y del ciclo o curso que se quiera cursar. Cada estudiante podrá seleccionar hasta 10 opciones y el plazo para solicitar las plazas se abrirá a finales de junio.
