La ciudad de Teruel acogerá el próximo 16 de mayo el III Congreso Nacional de Escuela Rural, una jornada dedicada a la reflexión, el intercambio de experiencias y la proyección de futuro sobre la educación en el medio rural. El encuentro reunirá a docentes, expertos en educación rural y agentes sociales en el Centro Sociocultural de San Julián, y está organizado por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón bajo el lema ‘BRILLA: Raíces y Oportunidades’.
La presentación oficial del congreso tuvo lugar este martes, de la mano del director general de Personal, Formación e Innovación, José María Cabello. En su intervención, Cabello destacó la importancia de las escuelas rurales como factor de cohesión y garantía de futuro para todo el territorio aragonés. «La educación es sinónimo de futuro», afirmó, y añadió que el congreso pretende «hacer brillar nuestras raíces y proyectar nuevas oportunidades para la educación y la vida en el ámbito rural».
Actualmente, 8.059 alumnos cursan estudios en un Centro Rural Agrupado (CRA) en Aragón: 3.174 en la provincia de Huesca, 2.471 en Teruel y 2.414 en Zaragoza. En apoyo a la escuela rural, el Gobierno de Aragón mantiene abiertas cerca de medio centenar de escuelas con pocos alumnos, algunas con solo dos. Además, se han reabierto recientemente las escuelas de Alacón y Monforte de Moyuela, ambas en la provincia de Teruel, que cuenta con 21 localidades con aulas de entre 3 y 6 estudiantes. Las inscripciones al congreso pueden realizarse a través de la plataforma DOCEO hasta el jueves 8 de mayo.
El congreso será inaugurado por la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Tomasa Hernández, y el presidente de Ibercaja, Francisco Serrano, junto a representantes educativos de otras comunidades autónomas.
Durante la presentación, Cabello subrayó que el objetivo del congreso es «analizar la evolución histórica, el estado actual y los retos futuros de la escuela rural en España» y «fomentar el intercambio de ideas entre profesionales y comunidades comprometidas con la vertebración del territorio». También destacó la elección de Teruel como sede, al tratarse de la provincia aragonesa con menor densidad de población y una de las zonas más despobladas del país, junto a Soria y Cuenca.
Programa
Entre las ponencias destacadas figura «La escuela rural del siglo XXI: Desafíos educativos y cohesión territorial», a cargo de Lourdes Alcalá Ibáñez, inspectora jefe de Educación, doctora en Historia de la Educación y profesora asociada de la Universidad de Zaragoza. También intervendrá Alfredo Hernando, CEO y fundador de Escuela 21, con su ponencia «La innovación que aporta la Escuela Rural al mundo: una visión internacional», en la que abordará experiencias educativas rurales a nivel global.
Entre ambas ponencias se ofrecerá una actuación musical a cargo del Conservatorio Superior de Música de Teruel.
Tras la pausa-café, se celebrará la mesa redonda "Espacios de retos y soluciones en la escuela rural", moderada por Estefanía Monforte, doctora en Educación y directora de la Cátedra Educación y Territorio de la Diputación de Teruel, con la colaboración de la Fundación Princesa de Girona.
Por la tarde, se desarrollarán talleres de buenas prácticas bajo el título "Qué historias de transformación laten en nuestras escuelas rurales", donde se presentarán proyectos procedentes de diez comunidades autónomas.
Entre ellos figuran experiencias como «La escuela rural en Irlanda (inglés)», «Cocinar no es solo cosa de niñas» (CRA Alfauir-Ròtova, Comunidad Valenciana), «ETwinning y la internacionalización en centros de áreas rurales» (INTEF), «Bilingüismo en la escuela rural» (Cantabria), o «Guardianes del Patrimonio #CREATECH» (CRA Entrevalles, La Rioja), entre otros muchos.
También se expondrán propuestas como «¿Cómo se hace la Inclusión Educativa?» (Navarra), «Proyecto LÓVA» (Madrid), «Somos CRApaces» (CRA Alifara, Aragón), o «La escuela rural como promotora de salud» (CRA El Sabinar, Murcia).
Como cierre de la jornada, el mago y docente Miguel de Lucas ofrecerá la ponencia-actuación "Docente, hay un mago en ti", en la que combinará magia, educación y motivación.
