La ingeniera turolense Tamara Civera Lorenzo, responsable de la base de datos científica del Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA), será la encargada de impartir la jornada divulgativa 'El Universo desde Teruel: ciencia y astronomía con una ingeniera turolense', con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra en todo el mundo el 11 de febrero.
La actividad, impulsada por la Diputación de Teruel, la Subdelegación del Gobierno y el Servicio Provincial de Educación, tendrá lugar el próximo 27 de febrero en las instalaciones de Galáctica, Centro de Difusión y Práctica de la Astronomía de Arcos de las Salinas, y contará con la participación de 60 escolares del CEIP San Miguel de Mora de Rubielos, que se desplazarán hasta el centro en un autobús facilitado por el servicio de Igualdad de la DPT. Además, el área de Turismo de la Diputación se hará cargo de las entradas al centro.
Por otra parte, desde el Servicio Provincial de Educación, Pablo de Jaime ha explicado que se ha
contactado con todos los colegios y CRAs turolenses para ofrecerles la posibilidad de participar en la actividad mediante una conexión en directo ese día con la que seguir online desde las aulas de sus respectivos centros la explicación que realizará Civera. Además, cada centro habrá recibido un vídeo con la recreación del eclipse, que se visualizará en clase tras la conexión grupal.
El objetivo principal es visibilizar a las mujeres en profesiones científicas y tecnológicas, generar referentes cercanos y despertar vocaciones científicas entre niñas y jóvenes de la provincia. La actividad se enmarca dentro del proyecto educativo y calendario «Pioneras», en el que Civera protagoniza el mes de febrero como referente femenino en ciencia.
Durante la jornada, Civera explicará a los estudiantes el trabajo que realiza en el CEFCA, donde es responsable de publicar las imágenes y catálogos de los proyectos desarrollados en el Observatorio Astrofísico de Javalambre, así como del diseño e implementación de portales científicos y servicios de acceso a estos datos, que permiten su consulta y explotación por parte de la comunidad científica internacional.
Además, como contenido destacado, se ofrecerá una simulación del eclipse total de Sol que podrá observarse en la provincia de Teruel el próximo 12 de agosto al atardecer. La ingeniera explicará los riesgos para la retina ocular y dará pautas sobre cómo protegerse correctamente los ojos con gafas homologadas, para observar el fenómeno de forma segura.
Para ampliar el alcance de la actividad, el Servicio Provincial de Educación ha contactado con todos los colegios y CRAs de la provincia y les ha ofrecido la posibilidad de seguir en directo online la charla de Civera desde sus aulas. Además, cada centro ha recibido previamente un vídeo con la recreación del eclipse, que se visualizará tras la conexión grupal.
En rueda de prensa, Beatriz Redón, diputada delegada del servicio de Igualdad de la DPT, destacó que «la igualdad también se construye mostrando oportunidades, creando referentes y despertando curiosidad». En la comparecencia también participaron Belén Fuertes, jefa de la Unidad de Violencia de Género de la Subdelegación del Gobierno en Teruel, y Pablo de Jaime, jefe de Programas Educativos del Servicio Provincial de Educación.
Belén Fuertes recordó que, según datos del Ministerio de Igualdad, las mujeres siguen infrarrepresentadas en las áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). De hecho, menos de un tercio del personal investigador en el mundo son mujeres, según datos de la UNESCO.
Este año, el lema del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es: «Aprovechar las sinergias entre la inteligencia artificial, las ciencias sociales, las STEM y el sistema financiero: construir un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas». Una declaración que refuerza la importancia de iniciativas como la que se celebrará en Galáctica para cerrar la brecha de género en el ámbito científico.
Tamara Civera concluyó con un mensaje claro: «El talento no tiene género. Sin las mujeres, la ciencia y la ingeniería perderían una parte esencial de su potencial. Por eso es fundamental fomentar vocaciones, visibilizar referentes femeninos y crear entornos de apoyo para que las niñas y jóvenes se sientan capaces de dedicarse a estos campos».
