Aragón inicia este lunes su plan de regreso a las aulas para afrontar el curso escolar 2020/2021, que previsiblemente estará marcado por la incertidumbre, aunque también por la ilusión de los más pequeños por volver a reencontrarse con sus compañeros. Esta vuelta al cole -que abrieron ya algunas escuelas infantiles- se rige en la Comunidad Autónoma por un sistema escalonado que hará que los estudiantes de las diferentes etapas y cursos vayan incorporándose a la actividad presencial a lo largo de esta semana y la próxima. Lo hacen con todas las medidas de seguridad recomendadas para evitar la transmisión del covid-19 y con la certeza de que profesores y alumnos no podrán abrazarse en sus reencuentros, tras más de seis meses sin poder verse físicamente, aunque sí lo hayan hecho a través de las pantallas.
Este lunes se incorporarán a la actividad las aulas de 2 años -una de ellas, en Samper de Calanda como novedad- y 1º de segundo ciclo de Infantil; el martes comenzará 1º de Primaria; el miércoles, los 2º de Infantil y Primaria; el jueves, lo harán 3º de Infantil y Primaria; el viernes se incorporará 4º de Primaria y el miércoles 16 de septiembre, el alumnado de 5º y 6º. Más adelante lo harán los IES. En el caso de los CRAs será diferente: todos los alumnos de Infantil comienzan este lunes, y todos los de Primaria, el martes, indistintamente del curso al que pertenezcan. No obstante, los centros han ajustado este regreso a las aulas según sus necesidades y en municipios como Alcañiz, Andorra o Alcorisa entre otros, se verá interrumpido por las festividades locales.
En el territorio los colegios llevan varias semanas ajustando sus planes de contingencia y protocolos a lo que el Gobierno de Aragón ha ido dictaminando, a fin de que esta vuelta al cole sea lo más segura posible para toda la comunidad educativa. Grupos Estables de Convivencia en Infantil (GEC), distancia de seguridad entre alumnos y uso obligatorio de mascarilla desde los 6 años y gel hidroalcohólico marcarán este curso, en el que todos los centros se han equipado para detectar, en el caso de haberlos, los casos positivos de covid-19 y evitar cualquier rebrote en las aulas.
Educación Especial
En el Colegio Gloria Fuertes de Andorra -único centro público de Educación Especial de todo el Bajo Aragón Histórico- retomarán las clases a partir del martes atendiendo a su protocolo. «Todos los profesionales del centro estamos trabajando para asegurar una vuelta lo más normalizada y segura posible a las aulas. Estamos deseando volver a reencontrarnos con el alumnado y continuar abordando su proceso educativo con todas las medidas higiénicas sanitarias necesarias», aseguraban desde el Colegio a través de un comunicado. Así pues, los alumnos de Etapa Básica Obligatoria (de 1º a 7º) regresarán este martes, el jueves lo harán los grupos de Transición a la Vida Adulta (TVA) y los alumnos del Programa de Cualificación Profesional deberán esperar hasta el 17 de septiembre para regresar al centro.
Protocolo sanitario: 15 equipos covid
Las consejerías de Sanidad y Educación presentaron la semana pasada el protocolo a seguir. El consejero Felipe Faci informó de la creación de 15 equipos covid educativos formados por docentes y trabajadores sociales (7 en Zaragoza, 4 en Huesca y 4 en Teruel) que serán los encargados de realizar todas las gestiones sanitarias para descargar a los centros de esta labor y que, en el caso de una sospecha o un positivo en sus instalaciones, sus trabajadores tan solo tengan que encargarse de la labor de comunicación a estos equipos y no vean afectada su labor educativa.
Son estos equipos los que estarán en coordinación con las secciones de vigilancia epidemiológica en cada provincia y con las direcciones de Atención Primaria para comunicarles los casos y comenzar las actuaciones pertinentes. Su función será, de esta forma, acompañar a los centros ante las incidencias de sospecha por síntomas en alumnado o personal, el seguimiento en coordinación con la administración sanitaria de los procedimientos en casos confirmados de contagio y el seguimiento junto a los propios centros educativos de ausencias no justificadas y de incorporación tras periodos de aislamiento individual o colectivo. “Hemos buscado la fórmula que descargue a los equipos directivos de la gestión sanitaria con la creación de esta fórmula y con un protocolo claro con cada una de las situaciones que se puedan dar”, declaró Faci.
Por su parte, la consejera Sira Repollés manifestó que este protocolo va a ser la herramienta para que el curso escolar sea lo más seguro posible para todos y ha hecho un llamamiento a la responsabilidad. En este sentido, ha solicitado a las familias que verifiquen el estado de sus hijos e hijas antes de salir de casa y no los lleven al colegio si presentan fiebre de más de 37,5 grados o tienen dolor de cabeza y/o de garganta, malestar general, vómitos o diarrea desde la tarde anterior de la jornada escolar.
Repollés subrayó además que, en el caso de producirse un caso positivo en un colegio y Salud determine que es necesario realizar PCR al grupo de convivencia estable compuesto por profesores y alumnado -por ejemplo, por no haberse respetado distancias o haberse relacionado sin mascarilla-, ésta se realizará preferentemente en el propio centro con el objetivo de ganar en rapidez y seguridad. “Para eso -detalló- los alumnos serán citados en el colegio, en función de sus características o instalaciones. Previamente los padres habrán firmado una declaración responsable permitiendo la realización de PCR a sus hijos”.
Dejaron claro que un aula con un positivo se cerrará y sus contactos estrechos tendrán que guardar cuarentena.
¿Cuándo se cerrará una clase?
Si el grupo de convivencia estable de un alumno positivo es su clase al completo, toda la clase deberá guardar la cuarentena durante 14 días. Todo el grupo de convivencia estable de un positivo, sea también positivo o negativo, tendrá que guardar cuarentena, es decir, permanecer aislado en su domicilio durante 14 días. El caso positivo no podrá volver al centro educativo hasta el alta epidemiológica indicada por su profesional sanitario de referencia justificada mediante la presentación de la declaración responsable de los padres.
¿Cuándo se cerrará un colegio completo?
Es la última opción y Sanidad valorará su conveniencia en el caso de que exista transmisión dentro del propio centro.
Pautas de actuación
El protocolo firmado por Educación y Sanidad establece una serie de escenarios posibles dentro de los centros educativos y realiza una definición de cada una de las cauísticas que puedan presentarse relacionadas con la aparición de un contagio en sus instalaciones. A fin de realizar una detección precoz de los posibles contagios se considerará caso sospechoso a cualquier alumno o trabajador con un cuadro clínico de infección respiratoria aguda de aparición súbita de cualquier gravedad que cursa, entre otros, con fiebre, tos o sensación de falta de aire. Otros síntomas pueden ser el dolor de garganta, dolores musculares, cefaleas, diarreas o la pérdida del olfato y el gusto.
Asimismo, se considerará contacto estrecho de un caso confirmado cualquier persona que desde 2 días antes del inicio de síntomas del positivo le haya proporcionado cuidados, sin mascarilla, o que haya estado en el mismo lugar a una distancia menor de 2 metros y durante más de 15 minutos. En el entorno educativo, se considerará contacto estrecho todos los miembros del grupo de convivencia estable en el que aparece un positivo, además de cualquier persona que haya estado en el mismo lugar que un caso, en los dos días previos al inicio de síntomas y sin las medidas de protección detalladas anteriormente, así como los convivientes de estos casos.
El caso confirmado deberá permanecer aislado hasta transcurrir un mínimo de 10 días desde el inicio de síntomas y siempre que en los tres últimos no presente síntomas. Los contactos de éste, sean positivos o negativos, deberán permanecer en cuarentena 14 días desde el último contacto con la persona infectada.
Actuaciones con el alumnado
A. En caso de que un alumno/a presente síntomas estando fuera del centro.
El alumno o alumna no debe acudir al centro y la familia tendrá que firmar el compromiso al respecto mediante una declaración responsable. Asimismo, comunicará la circunstancia al centro educativo y contactará con su centro de salud para recibir la atención e información correspondiente. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso, se le realizará PCR y se indicará su aislameinto a la espera del resultado. Si fuera positivo, Salud Pública se pondrá en contacto con el centro educativo y emitirá las instrucciones correspondientes para el estudio de casos y contactos. Asimismo, se informará de la incidencia al equipo covid educativo correspondiente. Si la prueba diagnóstica resulta negativa, se considerará caso descartado y el alumno o alumna podrá volver al colegio tras permanecer 24 horas sin fiebre y otros síntomas. Los familiares o tutores informarán al centro de cuándo se reincorporará.
B. En caso de que un alumno/a presente uno o varios síntomas en el centro educativo.
Aislamiento inmediato en un espacio reservado para la ocasión y con mascarilla. También se llamará a la familia para que recoja al estudiante, que deberá ponerse en contacto con su centro de salud para proceder a las pruebas y evitar contactos con otras personas. Se realizará ventilación, limpieza y desinfección de la zona de aislamiento. Si el profesional sanitario sospecha que puede tratarse de coronavirus, se le realizará PCR y se indicará su aislamiento. En el caso de confirmarse el positivo, Salud Pública lo comunicará al centro educativo, identificando las medidas a llevar a cabo, e informará al equipo covid educativo correspondiente. Si la prueba diagnóstica resulta negativa, se considerará caso descartado y el alumno o alumna podrá volver al colegio tras permanecer 24 horas sin fiebre y otros síntomas. Los familiares o tutores informarán al centro de cuándo se reincorporará.
C. En caso de que un alumno/a sea caso confirmado.
El centro de salud al que esté adscrito el niño o niña positivo en COVID-19 identificará a los contactos familiares y sociales. En cuanto a la intervención en el centro educativo, Salud Pública dará las instrucciones concretas al colegio para la realización de PCR a los contactos estrechos del caso, que deberán guardar la cuarentena durante 14 días en todo caso. De todas estas medidas, se trasladará información al equipo directivo y al equipo covid educativo. El alumno/a que resulte positivo no podrá volver al centro hasta que finalice su periodo de aislamiento, con la firma de una declaración responsable por parte de la familia. Cuando desde Salud Pública se indique la necesidad de realizar PCR a los contactos estrechos identificados dentro del centro educativo, esta prueba se llevará a cabo en el propio centro educativo tanto al alumnado como, en su caso, al profesorado o a aquellas personas identificadas por salud pública como contactos estrechos.
D. Caso de que un alumno/a sea contacto estrecho.
Permanecerá en su domicilio, aunque su PCR sea negativa, siguiendo las indicaciones de Salud Pública, y se avisará al centro de la ausencia. Acabada la cuarentena, de 14 días, se incorporará al centro con la firma de una declaración responsable por parte de la familia de haber finalizado dicho periodo.
Actuaciones con el personal
A. Trabajador/a que presenta síntomas fuera del centro educativo.
Deberá permanecer en su domicilio y contactar con su centro de salud para valoración. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de Covid19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado. Si la prueba diagnóstica resulta negativa, teniendo en cuenta el criterio clínico, se podrá considerar caso descartado. En caso de que el resultado sea positivo, el médico de referencia le dará la baja, indicando las medidas y duración del aislamiento. Así mismo desde el centro de salud se realizará la identificación de contactos estrechos en el ámbito familiar y social. El trabajador informará al equipo directivo del centro, que lo notificará a Riesgos Laborales y al equipo covid educativo.
B. Trabajador/a que presenta síntomas en el centro educativo.
Se le remitirá a su domicilio con una mascarilla quirúrgica y sin acompañante. En todo momento, se garantizará una distancia de al menos 1,5 metros con otras personas. En el caso de percibir sínromas de gravedad se avisará al 061. El trabajador deberá permanecer en su domicilio y contactará con su centro de salud para valoración. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de Covid19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado. Si la prueba diagnóstica resulta negativa, se podrá considerar caso descartado. En caso de que el resultado sea positivo, el médico le dará la baja, indicando las medidas y duración del aislamiento. Así mismo desde el centro de salud se realizará la identificación de contactos estrechos en el ámbito familiar y social. El equipo directivo del centro trasladará a Riesgos Laborales y al equipo covid educativo la situación. Se intensificará la ventilación y limpieza del puesto de trabajo de la persona afectada.
C. Persona trabajadora sin sintomatología que es contacto estrecho y PCR negativa.
No debe acudir al centro educativo hasta superado el periodo de cuarentena e informará al centro del motivo de la ausencia. Como en los casos anteriores, el equipo directivo lo comunicará a Prevención de Riesgos Laborales y al equipo covid educativo.
D. Persona trabajadora que es caso confirmado.
Deberá seguir las indicaciones del Servicio de Prevención de Riesgos Laborales. Los servicios de vigilancia epidemiológica y/o atención primaria realizarán el rastreo de sus contactos y analizarán el caso para decidir las medidas, que pueden incluir cuarentena de los contactos estrechos o cierre del aula. Las autoridades sanitarias y educativas determinarán las medidas correspondientes, que serán comunicadas al equipo directivo y al euqipo covid educativo. Cuando desde Salud Pública se indique la realización de PCR a los contactos estrechos identificados dentro del centro educativo, esta prueba se llevará a cabo en el propio centro educativo tanto al alumnado como, en su caso, al profesorado o a aquellas personas identificadas por salud pública como contactos estrechos. La familia deberá haber firmado previamente la autorización.
Cualquier decisión derivada de incidencias de carácter sanitario en los centros educativos será competencia del Departamento de Sanidad en coordinación con Educación, limitándose el centro a la comunicación de cualquier circunstancia susceptible de intervención y a la aplicación de las medidas que se determinen. Este protocolo se adaptará a la evolución de la crisis sanitaria y podrá ser modificado y adaptado en un contexto cambiante, en cuyo caso se informaría a la comunidad educativa de los cambios introducidos.
