El IES Pablo Serrano de Andorra y el IES Damián Forment de Alcorisa no han podido abrir sus puertas este miércoles por los efectos de la borrasca Filomena. En ambos institutos la gran cantidad de nieve acumulada dificultaba el acceso a las instalaciones y se ha optado por reanudar las clases de forma telemática. Gracias a los respectivos ayuntamientos y al personal de los propios centros la presencialidad se recuperará este mismo jueves.
La directora del IES Damián de Alcorisa, María José Moreno Naval, ha explicado que el martes por la mañana todavía no se había limpiado el acceso al centro, ya que la brigada municipal se centró ayer en despejar la entrada del colegio de la localidad y fue a última hora, a petición suya, cuando las máquinas se acercaron al instituto. Además en la zona de la pérgola de la entrada habían cedido dos de las placas y el acceso era impracticable. «Había una acumulación de unos 30 centímetros de nieve en la parte por la que yo podía andar y el resto estaba cubierto de nieve». recuerda.
Teniendo en cuenta también las dificultades que tenía la empresa de autobuses para hacer las rutas decidieron que las clases este miércoles se desarrollasen de manera telemática. «En una circunstancia como esta se atiende muchísimo mejor estando todos los alumnos de forma online que estando unos aquí y los de los pueblos en su casa», señala Moreno. El personal de Administración y Servicios y la propia directora sí que han accedido al centro esta mañana para asegurar un mínimo de pasillos limpios y seguros para que los alumnos puedan asistir este jueves a clase con total normalidad.
Eso sí, debido a los desperfectos producidos en la pérgola de entrada del IES, los alumnos no podrán utilizar la puerta principal. Hasta nuevo aviso, el alumnado de 1° de ESO entrará al edificio por la puerta de las escaleras (la que utilizan los de 3º y 4º) y el alumnado del CFGM entrará por la puerta de emergencia de la plaza, pero rodeando la pérgola por el pabellón.
Situación similar se ha dado en el IES Pablo Serrano de Andorra, donde a última hora del martes se consensuó con el AMPA del centro el prestar las clases este miércoles vía telemática. La gran cantidad de nieve acumulada dificultaba enormemente el tránsito entre las instalaciones. «La nevada ha sido tremenda y tenemos todos los patios con medio metro de nieve. No obstante, gracias al personal de mantenimiento y al Ayuntamiento, hemos conseguido un acceso a cada uno de los edificios», señaló Clara Pellicer, la directora de este centro educativo. Muchos alumnos además pertenecen a otras localidades, por lo que había que sumar el riesgo de transitar por la carretera y las calles con el hielo estando presente.
Las clases se retomarán este jueves, aunque desde el equipo directivo han enviado una circular a las familias para ofrecerles ciertas recomendaciones. «Es importante que intenten acceder al centro andando y no en coche, porque no es fácil aparcar; y también que vengan con calzado adecuado y bien abrigados porque tenemos que mantener la ventilación cruzada para intentar seguir cuidando las medidas covid y no tener contagios dentro del centro educativo», insistió Pellicer.
Vuelta a la normalidad
En el resto del territorio los centros escolares han podido retomar las clases con cierta normalidad después de dos días de parón. Es el caso del CEIP Juan Sobrarias de Alcañiz, donde tanto alumnos como profesores han podido asistir a clase gracias a las labores de limpieza que han llevado a cabo durante los dos últimos días. El director, Eduardo Nuez, ha agradecido a los agricultores de la capital bajoragonesa, a la Cooperativa de Nuestra Señora de los Pueyos y al Ayuntamiento «todo el esfuerzo que han hecho para limpiar y dejar impecables los accesos y el interior del centro».
Desde el CPIFP Bajo Aragón de Alcañiz, dedicado a la Formación Profesional, también restablecieron las clases presenciales este miércoles. Aunque, como señaló el jefe de estudios, José Ramón Ollés, «hablar de normalidad con la que está cayendo quizá sea ser demasiado optimistas». Hasta el centro acuden alumnos de todo el Bajo Aragón Histórico, aunque según explicó Ollés, no se notificaron problemas en los desplazamientos. Más preocupaba la movilidad dentro de las propias instalaciones, que se pudo solventar gracias a los esfuerzos llevados a cabo tanto desde el Ayuntamiento de Alcañiz como desde el propio personal de Conserjería. «Queremos agradecerles su labor, especialmente a Juan Delgado, el marido de una de las conserjes, que es agricultor y ha estado varios días quitando hielo y nieve. Sin ellos hubiera sido imposible», quiso señalar.
La borrasca ha provocado otros incidentes en el CPIFP. «Hemos detectado problemas eléctricos: ordenadores y servidores que no iban, en muchos casos debido a las goteras, especialmente en los edificios más viejos. Cuando caen cuatro gotas ya tenemos goteras, pues con la nieve esto ha sido bastante peor. También algún problema de calefacción… Aunque para lo que pensábamos la verdad es que estamos bastantes satisfechos», resumió Ollés.
En relación al covid, lo cierto es que, como señaló el jefe de estudios, este tipo de formación cuenta con «mayor libertad» de autogestión en comparación a los centros de Primaria o Secundaria. «Tenemos nuestro propio grupo de trabajo y nuestro plan de contingencia, que nos permite seguir en semipresencialidad en los grupos que así consideremos», explicó. El ratio máximo es de en torno a 15 alumnos por clase, adaptada esta cifra a los espacios disponibles y siempre con ventilación. La suspensión de las clases tanto el lunes como el martes ha tenido su parte «positiva» en pleno aumento de casos de coronavirus en el territorio. De hecho, cerca de una veintena de alumnos del centro han dado positivo recientemente, por lo que este «parón» ha permitido dar un tiempo muy valioso para evitar posibles contagios dentro del propio centro educativo. «En tres meses habíamos tenido 12 positivos: 11 alumnos y un profesor; y en tres días hemos pasado a tener 19 casos. Esto es preocupante porque muchos alumnos son asintomáticos, así que estos dos días nos han servido casi como cuarentena», según Ollés.
La Comarca del Bajo Aragón-Caspe también retoma poco a poco la normalidad en las aulas y todos sus centros comenzaban este miércoles con las clases presenciales, aunque también algunos cursos han continuado con la modalidad online para evitar masificación en las instalaciones. El IES Mar de Aragón de Caspe, el centro con un mayor número de estudiantes y profesores de la comarca, ha decidido mantener en sus casas a la mitad de los alumnos de 3º y 4º de ESO, 1º de Bachillerato y los ciclos medios y superior de FP. Todos ellos volverán a las aulas después de que se modifique el Plan de Contingencia. «Queremos agradecer al Ayuntamiento de Caspe las labores de adecuación de los accesos y el patio interior tras la nevada», ha manifestado el director del IES Mar de Aragón, Félix Cortés.
La brigada junto a vecinos voluntarios y una empresa local han estado despejando el camino los días previos a todos los centros con los que cuenta la capital del Bajo Aragón-Caspe, de la misma forma que han hecho el resto de municipios.
Rutas escolares suspendidas
En la provincia de Teruel se han producido afecciones en 17 rutas, lo que ha provocado que 255 alumnos no hayan podido asistir a clase. Se trata de todas las de la zona de la Sierra de Albarracin, las que iban a los IES de Andorra y Alcorisa, por el cierre de los institutos, Allueva, dos rutas con destino Monreal y otras dos que terminaban en Montalbán. Además, se han producido retrasos en la ruta entre Odón y Calamocha, y la ruta Torrijo-Caminreal-Fuentes Claras-Poyo del Cid no ha podido acceder al primer municipio por hielo en la vía.
En la Comarca del Matarraña las máquinas quitanieves han hecho este miércoles las rutas escolares antes que los autobuses para echar sal y asegurarse de que estaban limpias las vías.
Crítico dice
Cualquier excusa es buena para suspender las obligaciones, ya sean estudiantiles o laborales. Hace 30 años, cuando iba al instituto no se suspendían las clases por este tipo de acontecimientos. Vamos a crear una sociedad de blandos y lloricas, y cuando venga un problema serio de verdad no sabrán como afrontarlo.
+1 dice
Eran otros tiempos. Critico. Ahora impera el pensamiento fácil. Y ojo . Lleves la Contra . Hace 30 / 50 años. Los chicos encendían la estufa de carbón en el Cole . Y hasta iban el sábado por la mañana al colegio . Y tantas cosas …